Преподавателями кафедры менеджмента и экономики природопользования инженерно-экономического факультета БГТУ (доценты Равино А.В., Мещрякова Е.В., Водопьянова Т.П.) проведена апробация и внедрение в процесс преподавания курса «Экономика природопользования» инновационных технологий обучения студентов специальностей «Менеджмент», «Экономика и управление на предприятиях», «Маркетинг» первой ступени высшего образования.
Разработка инновационных технологий обучения студентов организована в рамках проекта «Совершенствование качества образовательного процесса изучения дисциплины «Экономика природопользования» (2015-2016 гг.) Программы «Укрепление потенциала совместных инициатив». Программа реализуется при поддержке Фонда «Евразия» за счёт средств Агентства США по международному развитию (USAID). Цель проекта – повышения качества подготовки студентов экономического и бизнес-образования в БГТУ.
Студенты активно включились в образовательный процесс, проявили свои способности, креативность при решении проблем природопользования.
13 февраля 2016 года в 11.40 (аудитория 433 4 корпуса БГТУ) прошло практическое занятие со студентами 3 курса 4 группы инженерно-экономического факультета специальности 1–26 02 02 Менеджмент с применением кейс-метода «Экологический менеджмент предприятия».
Модератор – доцент кафедры менеджмента и экономики природопользования Равино А.В.
Цель занятия: тренинг студентов, закрепление знаний, умений и навыков по теме «Инструменты «зеленой» экономики: экологический менеджмент; инновационный менеджмент».
16 февраля 2016 года в 17.30 (аудитория 440 4 корпуса БГТУ) состоялась деловая игра со студентами 2 курса 2 группы инженерно-экономического факультета специальности 1–25 01 07 Экономика и управление на предприятии «Алгоритм принятия экологоориентированных управленческих решений».
Модератор – доцент кафедры менеджмента и экономики природопользования Равино А.В. Преподаватель – доцент кафедры менеджмента и экономики природопользования Водопьянова Т.П.
Цель деловой игры: разработка алгоритма решения управленческой проблемы при реализации проекта природопользования. Приобретение навыков в коллективной выработке решений.
17 февраля 2016 года в 11.40 (аудитория 439 4 корпуса БГТУ) состоялся интерактивный тренинг со студентами 1 курса 4 группы инженерно-экономического факультета специальности 1–26 02 02–05 Менеджмент (международный) «Проблемы изменения природно-ресурсного потенциала Беларуси: поиск инновационных идей и практик реализации».
Тренер – доцент кафедры менеджмента и экономики природопользования Равино А.В. Преподаватель – доцент кафедры менеджмента и экономики природопользования Водопьянова Т.П.
Цель тренинга: поиск инновационных идей по проблемам изменения природно-ресурсного потенциала и практик реализации их решений в Беларуси. Приобретение навыков генерирования идей и презентации.
При внедрении инновационных технологий обучения достигнуты следующие результаты:
– совершенствование качества образовательного процесса изучения дисциплины «Экономика природопользования» в результате инновационной подачи материала, что позволяет в процессе учебного занятия экспериментировать, выдвигать гипотезы, формировать потребность в доказательствах, а также предоставляет студентам наибольшую меру самостоятельности и творческого поиска;
– насыщение учебного курса дисциплины «Экономика природопользования» примерами из практики экологического менеджмента, позволяющими демонстрировать теорию с точки зрения реальных событий, заинтересовать студентов в изучении предмета;
– развитие у студентов аналитических, практических, творческих, коммуникативных навыков, способствующих формированию необходимых компетенций.
