Приглашаем принять участие в семинаре "Видео как средство обучения в системе ДО"

5 февраля 2020 г. в 14.00
пройдёт третий научно-практический семинар серии «Актуальные вопросы развития дистанционного обучения» от Федерального институты развития образования РАНХиГС при Президенте РФ совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом и Институтом дополнительного образования «4 Портфолио».
Тема для обсуждения на третьем научно-практическом семинаре – "Видео как средство обучения в системе дистанционного обучения (ДО)".
Цель семинара - детально обсудить требования к разработке учебного видео и методику его использования в системе ДО.
Задачи:
- Обсудить методику разработки видео как компонента системы обучения в условиях ДО (организационный аспект, технический, психологический).
- Обсудить требования к разработке видео как средства обучения и методику встраивания готового видео в систему ДО.
Целевая аудитория семинара: практикующие специалисты в области ДО (преподаватели ДО, разработчики дистанционных курсов).
Формат проведения: очный семинар с трансляцией и возможностью дистанционного подключения. Ссылка на трансляцию и дистанционное подключение будет отправлена накануне всем зарегистрировавшимся участникам.
Для участия в мероприятии необходима электронная регистрация по ссылке с указанием формата участия (очно или дистанционно).
Опубликовано: 03.02.2020
Больше по рубрике
Доступ к электронным информационным ресурсам издательства «Springer Nature»
30.04.2019
Конкурс на лучший учебно-методический комплекс по учебной дисциплине
29.04.2019
Телемост – лекция на тему «Цифровизация и цивилизация (Новые энергоинформационные системы)»
24.04.2019
«МЕДИАСФЕРА-2019»
24.04.2019
Состоялось открытие Международного форума «TIBO–2019»
10.04.2019
ТИБО–2019: заявлен стенд Белорусского государственного технологического университета
07.04.2019
Утверждение электронных учебно-методических комплексов
01.04.2019
Конференция Smart learning 2019
26.03.2019
Обновление СДО БГТУ до новой версии
15.03.2019
Доступ к журналам и книгам издательства Elsevier на платформе ScienceDirect
11.03.2019