Белорусский государственный
технологический университет
Belarusian State Technological University
Факультеты
Университет
ОИВР
Наука
Партнёрам
Студентам
Обновление СДО БГТУ до новой версии
Система дистанционного обучения Белорусского государственного технологического университета на основе веб-приложения Moodle обновлена до актуальной версии 3.6.3. Перечислим основные новые возможности, которые стали доступны пользователям новой версии.


Новый вид личного кабинета пользователя: лента последних курсов и более удобная сводка по курсам. Гибкие возможности сортировки, выделения и отображения курсов позволяют организовать более эффективную работу с ними. Новый блок "Шкала времени" позволяет видеть все предстоящие события в курсах и осуществлять управление ими.


Изменился интерфейс системы обмена сообщениями между пользователями. Одни из основных среди новых возможностей - выделение бесед и групповые сообщения.

Ряд других обновлений позволит преподавателям, работающим с СДО, удобнее размещать информацию и работать с ней, а администраторам обеспечит удобные инструменты по организации работы всех пользователей системы. Подробную информацию о всех изменениях в новой версии можно найти на официальном сайте системы Moodle.


По всем вопросам, касающимся работы с СДО БГТУ, просим обращаться в сектор дистанционных образовательных технологий учебно-методического управления БГТУ. Будем рады помочь!
Опубликовано: 15.03.2019
Больше по рубрике
Курсы по изучению системы Moodle
03.10.2017
Приглашаем преподавателей на курсы по изучению системы Moodle
28.09.2017
План развития дистанционных методов обучения на новый учебный год
04.09.2017
Регистрация студентов в системе дистанционного обучения
31.08.2017
Приложение Moodle Desktop
07.07.2017
Итоги развития дистанционных методов обучения за год
21.06.2017
Семинар «Администрирование и сопровождение СДО Moodle в вузе»
09.06.2017
План создания электронных модулей в СДО на новый учебны год
25.05.2017
Обновление системы управления обучением Moodle до версии 3.3
17.05.2017
Онлайн-курс "Learn Moodle"
02.05.2017