1. Лекции преподавателей кафедры физики об актуальных проблемах современной физики, интердисциплинарных научных и прикладных научно-технических проблемах, для решения которых привлекаются физические методы исследования.
2. Ознакомление слушателей Школы с экспериментальным оборудованием учебных лабораторий кафедры физики и научных лабораторий кафедры ФХМСП и центра ФХМИ. Постановка и выполнение физических экспериментов по различным разделам физики и прикладной физики. Тренинг в измерении физических величин и обработке экспериментальных результатов, в том числе, с использованием специального программного обеспечения.
3. Выполнение слушателями Школы научных работ, подготовка рефератов и публикаций по заданным темам.
4. Тренинг по подготовке презентаций с использованием компьютерной техники. Проведение Конкурса научных работ слушателей Школы. Подготовка слушателей Школы к участию в Конкурсах научных работ школьников различного уровня.
5. Обучение методике решения задач по физике. Проведение Олимпиады по решению задач по физике среди слушателей Школы, а также блицконкурсов через Интернет.
6. Изучение методов контроля качества продукции, в том числе органолептических.
7. тренинг по применению интеллектуальных методов выработки технических решений, в том числе обучение методу мозгового штурма.

В Школу приглашаются учащиеся 10–11 классов средних школ г. Минска, а также средних школ близлежащих к г. Минску населенных пунктов, транспортное сообщение с которыми, позволяет школьникам приехать на занятия Школы после учебных занятий.

Занятия Школы проводятся в аудиториях и лабораториях кафедр физики и ФХМСП

 

«Стань студентом БГТУ на один день»

В рамках проекта «Стань студентом БГТУ на один день» 29 марта 2022г. кафедру физики факультета информационных технологий посетили учащиеся гимназии №4 г. Минска. Заведующий кафедрой д.ф.-м.н. Н.Н. Крук провел обзорную экскурсию по лабораториям кафедры и прочел вводную лекцию «Колебания и волны». Затем в лаборатории «Механики и молекулярной физики» гимназисты выполнили лабораторную работу «Стоячие волны» и, разбившись на команды, соревновались в решении логических задач с применением полученных знаний. Завершилась экскурсия творческой интерактивной лекцией о физических принципах работы духовых и струнных музыкальных инструментов на примере фортепьяно, классической гитары и блокфлейты.